写给家长
如何在家使用视觉日程:给家长的分步指南
视觉日程是一排图片,让孩子看到接下来要做什么。对许多自闭症孩子来说,能看到每一步,日常活动就会更平静,也更容易自己完成。下面介绍如何在家制作和教孩子使用视觉日程,一次只做一件事。
本页内容
孩子刚刚确诊?从免费的4周居家计划开始。
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为什么图片有帮助
- 话一说完就消失了。图片却一直在那里,孩子需要时可以随时再看。
- 知道接下来要做什么,变化就不那么突然,而很多困难的时刻正是从“突然”开始的。
- 有了视觉日程,孩子能自己做更多事,你不用每一步都说出来。这是走向独立的实实在在的一步。
第1步:选一项日常活动
从每天都要做、又常常不顺利的事开始:刷牙、穿衣服、准备睡觉或出门。不要一下子全都开始。把一项活动做好,孩子就会明白视觉日程是怎么用的。
第2步:拆成小步骤
自己做一遍,按顺序写下每一步。刷牙可以分成8步:拿牙刷、拿牙膏、把牙膏挤到牙刷上、刷牙、往杯子里接水、漱口、擦嘴、把东西放回原处。孩子需要几步就分几步。刚开始学的孩子可能需要更多、更小的步骤。
第3步:每一步配一张图片
可以用你家里实物的照片、简单的图画或打印的图片。按事情发生的顺序排成一行,从左到右或从上到下。很多家庭会把图片打印出来、塑封,再贴上魔术贴,这样每完成一步,就能把那张图片移到“完成”的位置。
第4步:把日程放在事情发生的地方
刷牙的日程贴在洗手池旁边,和孩子的视线一样高。穿衣服的日程放在衣服旁边。要让孩子不用找就能看到下一张图片。
第5步:先教,再一点点减少帮助
- 先示范。 指着第一张图片,说一两个词(“牙刷”),然后帮孩子完成这一步。
- 只给需要的帮助。 有的孩子需要你先做一遍给他看,或者把牙刷放到他手里。有的孩子只要你指一指图片就够了。给最少、但管用的帮助。
- 每次少帮一点。 孩子学会一步之后,就从示范和帮忙,改成只用手指图片,再到只是一起看日程。目标是让图片提醒孩子下一步,而不是靠你提醒。
- 每完成一步就做个标记。 把图片移到“完成”处,或者翻过来,孩子能看到自己的进展,也清楚什么时候结束。
第6步:庆祝完成
最后一步一做完,就马上表扬孩子,或给一个他喜欢的小奖励。奖励来得及时,下次这件事就更可能顺利。有些家庭会用代币板:攒够几个代币,就能换孩子自己选的东西。
第7步:加上下一项活动
当孩子在少量帮助下就能按一份视觉日程做完时,再加第二项。慢慢地,你们可以用图片日程安排一整天:早上、上学、吃饭、洗澡和睡觉。
如果还是不顺利
- 一次步骤太多? 先只教前两三步,等这几步变容易了再加。
- 孩子看不懂图片? 试试用孩子自己用的东西的照片。
- 孩子不愿意? 让奖励来得更早一些,或者从孩子本来就喜欢的事开始。如果孩子经常非常难受,或看起来很疼,或者牙刷、衣服、水让他不舒服,请和孩子的医生、作业治疗师(也叫职能治疗师)或行为分析师谈一谈。
- 今天有变化? 在变化发生之前,先在日程上用一张图片告诉孩子会改成什么。
免费做一份,或使用现成的
- 免费自己做: 用我们的视觉日程工具(英文),可以选择一项活动、调整步骤并打印。
- 现成可打印的日程: 我们出售刷牙、穿衣服、准备睡觉、请求帮助等多种图片日程,很多有男孩版和女孩版,每份US$1.99起;这些日程是英文的。查看视觉日程
- 代币板: 阅读如何在家使用代币板。
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